Instrumen
110
Valid
110
Tidak Valid
0
Total Bobot Filter
1000%
| Kode MK | Nama MK | Mg | Sub-CPMK | Indikator | Bentuk | Jenis | Instrumen | Bobot | Rubrik | Eviden | Tpl | Upload | Status | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan komponen elektronika dan instrumentasi dasar. | Mengidentifikasi komponen elektronika dan instrumentasi dasar | Asesmen berbasis kuis/lembar identifikasi | quiz | quiz Sub-CPMK-1 INS-TB031101-SCPMK1-QUIZ | 15% | Rubrik | kuis/lembar identifikasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk menjelaskan komponen elektronika dan instrumentasi dasar pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menjelaskan fungsi rangkaian dan perangkat pendukung multimedia | Asesmen berbasis tugas analisis rangkaian | report | report Sub-CPMK-2 INS-TB031101-SCPMK2-REPORT | 15% | Rubrik | tugas analisis rangkaian | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk melakukan instalasi dan konfigurasi perangkat dasar. | Melakukan instalasi/konfigurasi dasar perangkat elektronika | Asesmen berbasis jobsheet praktik | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-3 INS-TB031101-SCPMK3-JOBSHEET | 15% | Rubrik | jobsheet praktik | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan praktik untuk melakukan instalasi dan konfigurasi perangkat dasar serta mendokumentasikan hasilnya. | Melakukan pengukuran parameter kerja perangkat | Asesmen berbasis laporan pengukuran | report | report Sub-CPMK-4 INS-TB031101-SCPMK4-REPORT | 15% | Rubrik | laporan pengukuran | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan komponen elektronika dan instrumentasi dasar. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | written_test | Review Tengah Semester INS-TB031101-SCPMK1-WRITTEN_TEST | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan parameter sinyal dan koneksi sistem. | Menjelaskan parameter sinyal, koneksi, dan distribusi data | Asesmen berbasis kuis/tugas teknis | quiz | quiz Sub-CPMK-5 INS-TB031101-SCPMK5-QUIZ | 10% | Rubrik | kuis/tugas teknis | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk menjelaskan parameter sinyal dan koneksi sistem pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menguji koneksi dan kestabilan perangkat pendukung multimedia | Asesmen berbasis laporan uji | report | report Sub-CPMK-6 INS-TB031101-SCPMK6-REPORT | 10% | Rubrik | laporan uji | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menganalisis gangguan dasar pada sistem elektronika. | Menganalisis gangguan sederhana pada sistem elektronika | Asesmen berbasis studi troubleshooting | report | report Sub-CPMK-7 INS-TB031101-SCPMK7-REPORT | 10% | Rubrik | studi troubleshooting | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk menganalisis gangguan dasar pada sistem elektronika pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menyusun laporan teknis instalasi, pengujian, dan analisis gangguan | Asesmen berbasis laporan akhir | report | report Sub-CPMK-8 INS-TB031101-SCPMK8-REPORT | 10% | Rubrik | laporan akhir | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan komponen elektronika dan instrumentasi dasar. | Kuliah tamu: perangkat elektronika dalam studio/broadcast modern | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-TB031101-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031101 | Elektronika dan Instrumentasi | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan komponen elektronika dan instrumentasi dasar. | Review portofolio teknis dan best practice maintenance perangkat | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-TB031101-SCPMK1-REFLECTION-R716 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menerapkan etika, regulasi, dan hukum media. | Menjelaskan teori, fungsi, dan ruang lingkup komunikasi massa | Asesmen berbasis kuis/ringkasan | quiz | quiz Sub-CPMK-1 INS-TB031102-SCPMK1-QUIZ | 12.5% | Rubrik | kuis/ringkasan | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menerapkan menerapkan etika, regulasi, dan hukum media dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Menganalisis audiens, media, pesan, dan platform komunikasi | Asesmen berbasis studi kasus | case_study | case study Sub-CPMK-2 INS-TB031102-SCPMK2-CASE_STUDY | 12.5% | Rubrik | studi kasus | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk mengevaluasi isu konten digital, AI, dan keaslian media. | Menerapkan etika, regulasi, dan hukum media dalam komunikasi massa | Asesmen berbasis analisis kasus | report | report Sub-CPMK-3 INS-TB031102-SCPMK3-REPORT | 12.5% | Rubrik | analisis kasus | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk mengevaluasi isu konten digital, AI, dan keaslian media pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Mengevaluasi isu AI, media sintetis, hoaks, dan keaslian konten | Asesmen berbasis presentasi | presentation | presentation Sub-CPMK-4 INS-TB031102-SCPMK4-PRESENTATION | 12.5% | Rubrik | presentasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menerapkan etika, regulasi, dan hukum media. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | written_test | Review Tengah Semester INS-TB031102-SCPMK1-WRITTEN_TEST | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun konsep pesan komunikasi massa. | Menyusun konsep pesan komunikasi massa sesuai audiens | Asesmen berbasis dokumen konsep | report | report Sub-CPMK-5 INS-TB031102-SCPMK5-REPORT | 12.5% | Rubrik | dokumen konsep | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk menyusun konsep pesan komunikasi massa sesuai rubrik penilaian. | Merancang struktur pesan, naskah, dan strategi penyajian | Asesmen berbasis draft pesan media | report | report Sub-CPMK-6 INS-TB031102-SCPMK6-REPORT | 12.5% | Rubrik | draft pesan media | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk merancang strategi penyajian pesan untuk audiens. | Menguji kesesuaian pesan dengan target audiens dan platform | Asesmen berbasis review/validasi pesan | report | report Sub-CPMK-7 INS-TB031102-SCPMK7-REPORT | 12.5% | Rubrik | review/validasi pesan | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk merancang strategi penyajian pesan untuk audiens sesuai rubrik penilaian. | Mempresentasikan rancangan pesan komunikasi massa | Asesmen berbasis presentasi akhir | presentation | presentation Sub-CPMK-8 INS-TB031102-SCPMK8-PRESENTATION | 12.5% | Rubrik | presentasi akhir | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menerapkan etika, regulasi, dan hukum media. | Kuliah tamu: etika media, AI, dan disinformasi | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-TB031102-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031102 | Komunikasi Massa | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menerapkan etika, regulasi, dan hukum media. | Review tren komunikasi massa digital | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-TB031102-SCPMK1-REFLECTION-R727 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun konsep dasar konten multimedia. | Menjelaskan konsep multimedia, jenis media, dan karakteristik platform | Asesmen berbasis kuis/ringkasan | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-1 INS-TB031103-SCPMK1-JOBSHEET | 12.5% | Rubrik | kuis/ringkasan | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk menyusun konsep dasar konten multimedia sesuai rubrik penilaian. | Menyusun konsep konten multimedia sederhana | Asesmen berbasis dokumen konsep | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-2 INS-TB031103-SCPMK2-JOBSHEET | 12.5% | Rubrik | dokumen konsep | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat dokumen perencanaan konten sederhana. | Membuat dokumen perencanaan berupa ide, naskah ringkas, moodboard, dan storyboard dasar | Asesmen berbasis draft perencanaan | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-3 INS-TB031103-SCPMK3-JOBSHEET | 12.5% | Rubrik | draft perencanaan | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat dokumen perencanaan konten sederhana sesuai rubrik penilaian. | Menyusun alur produksi konten multimedia sederhana | Asesmen berbasis workflow produksi | project_brief | project brief Sub-CPMK-4 INS-TB031103-SCPMK4-PROJECT_BRIEF | 12.5% | Rubrik | workflow produksi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun konsep dasar konten multimedia. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | jobsheet | Review Tengah Semester INS-TB031103-SCPMK1-JOBSHEET-R732 | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat aset visual dasar untuk media digital. | Membuat aset visual dasar: layout, tipografi, elemen grafis, dan identitas visual | Asesmen berbasis karya visual | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-5 INS-TB031103-SCPMK5-JOBSHEET | 12.5% | Rubrik | karya visual | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat aset visual dasar untuk media digital sesuai rubrik penilaian. | Mengolah aset grafis/foto untuk poster, konten sosial media, atau publikasi digital | Asesmen berbasis produk konten | project_brief | project brief Sub-CPMK-6 INS-TB031103-SCPMK6-PROJECT_BRIEF | 12.5% | Rubrik | produk konten | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk merancang elemen multimedia sederhana berbasis pengguna. | Merancang elemen multimedia sederhana berbasis kebutuhan pengguna | Asesmen berbasis prototype sederhana | project_brief | project brief Sub-CPMK-7 INS-TB031103-SCPMK7-PROJECT_BRIEF | 12.5% | Rubrik | prototype sederhana | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk merancang elemen multimedia sederhana berbasis pengguna sesuai rubrik penilaian. | Mempresentasikan portofolio konten multimedia dan proses perancangannya | Asesmen berbasis portofolio | portfolio | portfolio Sub-CPMK-8 INS-TB031103-SCPMK8-PORTFOLIO | 12.5% | Rubrik | portofolio | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun konsep dasar konten multimedia. | Kuliah tamu: tren multimedia, AI tools, dan creator workflow | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-TB031103-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031103 | Workshop Literasi Multimedia | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun konsep dasar konten multimedia. | Review portofolio dan refleksi pengembangan karya | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-TB031103-SCPMK1-REFLECTION-R738 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk mengoperasikan kamera, lensa, exposure, dan fokus. | Menjelaskan prinsip kamera, lensa, exposure, fokus, dan komposisi | Asesmen berbasis kuis/praktik dasar | quiz | Kuis Dasar Fotografi TB031104-Sub-CPMK-1 | 15% | Rubrik | kuis/praktik dasar | 1 | 1 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan praktik untuk mengoperasikan kamera, lensa, exposure, dan fokus serta mendokumentasikan hasilnya. | Mengoperasikan kamera dan lensa untuk menghasilkan foto teknis | Asesmen berbasis hasil foto dasar | jobsheet | Jobsheet Praktik Kamera Manual TB031104-Sub-CPMK-2 | 15% | Rubrik | hasil foto dasar | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menerapkan lighting, komposisi, warna, dan framing. | Menerapkan lighting dan warna untuk kualitas visual foto | Asesmen berbasis praktik lighting | jobsheet | Jobsheet Praktik Lighting Dasar TB031104-Sub-CPMK-3 | 15% | Rubrik | praktik lighting | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menerapkan menerapkan lighting, komposisi, warna, dan framing dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Menerapkan framing, mood, tone, dan gaya visual fotografi | Asesmen berbasis seri foto tematik | project_brief | Brief Photo Story TB031104-Sub-CPMK-4 | 15% | Rubrik | seri foto tematik | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk mengoperasikan kamera, lensa, exposure, dan fokus. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | portfolio | Review Tengah Semester TB031104-W8 | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun konsep visual fotografi sesuai audiens. | Menyusun konsep visual fotografi berdasarkan audiens dan media publikasi | Asesmen berbasis konsep visual | report | Creative Brief Fotografi TB031104-Sub-CPMK-5 | 10% | Rubrik | konsep visual | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk menyusun konsep visual fotografi sesuai audiens sesuai rubrik penilaian. | Membuat moodboard, shot list, dan rencana pemotretan | Asesmen berbasis dokumen produksi | portfolio | Moodboard & Style Reference TB031104-Sub-CPMK-6 | 10% | Rubrik | dokumen produksi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat dokumen pemotretan berupa moodboard dan shot list. | Menghasilkan karya fotografi berdasarkan konsep yang dirancang | Asesmen berbasis portofolio foto | report | Shot List & Production Plan TB031104-Sub-CPMK-7 | 10% | Rubrik | portofolio foto | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat dokumen pemotretan berupa moodboard dan shot list sesuai rubrik penilaian. | Mempresentasikan portofolio fotografi dan evaluasi kualitas karya | Asesmen berbasis presentasi akhir | portfolio | Portofolio Akhir Fotografi TB031104-Sub-CPMK-8 | 10% | Rubrik | presentasi akhir | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 15 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat dokumen pemotretan berupa moodboard dan shot list sesuai rubrik penilaian. | Kuliah tamu: fotografi industri, komersial, dan dokumenter | Refleksi kuliah tamu. | reflection | Refleksi Fotografi Industri TB031104-W15 | 0% | Rubrik | Catatan/refleksi kuliah tamu. | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031104 | Workshop Fotografi | 16 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat dokumen pemotretan berupa moodboard dan shot list sesuai rubrik penilaian. | Review portofolio fotografi | Review portofolio. | reflection | Review Portofolio Akhir TB031104-W16 | 0% | Rubrik | Revisi portofolio dan refleksi akhir. | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat sketsa, ilustrasi, bentuk, warna, dan komposisi. | Menjelaskan prinsip garis, bentuk, bidang, warna, komposisi, dan proporsi | Asesmen berbasis latihan dasar | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-1 INS-TB031105-SCPMK1-JOBSHEET | 15% | Rubrik | latihan dasar | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat sketsa, ilustrasi, bentuk, warna, dan komposisi sesuai rubrik penilaian. | Membuat sketsa dan ilustrasi dasar sesuai prinsip visual | Asesmen berbasis sketsa/ilustrasi | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-2 INS-TB031105-SCPMK2-JOBSHEET | 15% | Rubrik | sketsa/ilustrasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk mengembangkan elemen visual untuk kebutuhan multimedia. | Mengembangkan elemen visual untuk kebutuhan multimedia | Asesmen berbasis aset visual | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-3 INS-TB031105-SCPMK3-JOBSHEET | 15% | Rubrik | aset visual | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menerapkan mengembangkan elemen visual untuk kebutuhan multimedia dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Menerapkan hierarki visual, keterbacaan, dan komposisi | Asesmen berbasis desain visual | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-4 INS-TB031105-SCPMK4-JOBSHEET | 15% | Rubrik | desain visual | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat sketsa, ilustrasi, bentuk, warna, dan komposisi. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | jobsheet | Review Tengah Semester INS-TB031105-SCPMK1-JOBSHEET-R754 | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun konsep visual berdasarkan tujuan pesan. | Menyusun konsep visual berdasarkan tujuan pesan | Asesmen berbasis konsep/moodboard | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-5 INS-TB031105-SCPMK5-JOBSHEET | 10% | Rubrik | konsep/moodboard | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk menyusun konsep visual berdasarkan tujuan pesan sesuai rubrik penilaian. | Memilih gaya visual, referensi visual, dan pendekatan gambar | Asesmen berbasis style reference | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-6 INS-TB031105-SCPMK6-JOBSHEET | 10% | Rubrik | style reference | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat dokumen perencanaan visual/moodboard. | Membuat rancangan visual final berbasis konsep | Asesmen berbasis karya final | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-7 INS-TB031105-SCPMK7-JOBSHEET | 10% | Rubrik | karya final | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat dokumen perencanaan visual/moodboard sesuai rubrik penilaian. | Mempresentasikan karya gambar dan hubungan konsep-proses-hasil | Asesmen berbasis portofolio | portfolio | portfolio Sub-CPMK-8 INS-TB031105-SCPMK8-PORTFOLIO | 10% | Rubrik | portofolio | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat sketsa, ilustrasi, bentuk, warna, dan komposisi. | Kuliah tamu: ilustrasi digital dan visual development | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-TB031105-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031105 | Workshop Menggambar | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat sketsa, ilustrasi, bentuk, warna, dan komposisi. | Review portofolio gambar | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-TB031105-SCPMK1-REFLECTION-R760 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun ide cerita berdasarkan audiens dan platform. | Menjelaskan konsep storytelling, struktur cerita, karakter, dan konflik | Asesmen berbasis kuis/ringkasan | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-1 INS-TB031106-SCPMK1-JOBSHEET | 15% | Rubrik | kuis/ringkasan | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk menyusun ide cerita berdasarkan audiens dan platform sesuai rubrik penilaian. | Menyusun ide cerita, sinopsis, dan logline sesuai audiens/platform | Asesmen berbasis dokumen cerita | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-2 INS-TB031106-SCPMK2-JOBSHEET | 15% | Rubrik | dokumen cerita | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk merancang naskah, sinopsis, storyboard, dan alur produksi. | Menulis naskah sederhana dan struktur adegan | Asesmen berbasis naskah/draft scene | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-3 INS-TB031106-SCPMK3-JOBSHEET | 15% | Rubrik | naskah/draft scene | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk merancang naskah, sinopsis, storyboard, dan alur produksi sesuai rubrik penilaian. | Membuat storyboard dasar dengan komposisi, shot, dan alur visual | Asesmen berbasis storyboard | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-4 INS-TB031106-SCPMK4-JOBSHEET | 15% | Rubrik | storyboard | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun ide cerita berdasarkan audiens dan platform. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | jobsheet | Review Tengah Semester INS-TB031106-SCPMK1-JOBSHEET-R765 | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk membuat elemen visual storyboard sesuai prinsip desain. | Mengembangkan visual storytelling melalui moodboard dan style reference | Asesmen berbasis moodboard | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-5 INS-TB031106-SCPMK5-JOBSHEET | 10% | Rubrik | moodboard | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk membuat elemen visual storyboard sesuai prinsip desain sesuai rubrik penilaian. | Merancang ritme cerita, transisi, dan pengalaman penonton | Asesmen berbasis animatic/story reel sederhana | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-6 INS-TB031106-SCPMK6-JOBSHEET | 10% | Rubrik | animatic/story reel sederhana | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk merancang pengalaman penonton melalui ritme dan struktur adegan. | Menyusun dokumen perencanaan naratif lengkap | Asesmen berbasis paket storyboard | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-7 INS-TB031106-SCPMK7-JOBSHEET | 10% | Rubrik | paket storyboard | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk merancang pengalaman penonton melalui ritme dan struktur adegan sesuai rubrik penilaian. | Mempresentasikan storytelling dan storyboard sebagai rancangan produksi | Asesmen berbasis pitch/presentasi | presentation | presentation Sub-CPMK-8 INS-TB031106-SCPMK8-PRESENTATION | 10% | Rubrik | pitch/presentasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun ide cerita berdasarkan audiens dan platform. | Kuliah tamu: storytelling untuk film, konten digital, dan iklan | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-TB031106-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031106 | Workshop Storytelling dan Storyboarding | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun ide cerita berdasarkan audiens dan platform. | Review storyboard dan pitch kreatif | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-TB031106-SCPMK1-REFLECTION-R771 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk merakit dan menguji perangkat elektronika/instrumentasi. | Menyiapkan alat, komponen, perangkat ukur, dan prosedur praktik | Asesmen berbasis checklist jobsheet | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-1 INS-TB031107-SCPMK1-JOBSHEET | 15% | Rubrik | checklist jobsheet | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan praktik untuk merakit dan menguji perangkat elektronika/instrumentasi serta mendokumentasikan hasilnya. | Merakit dan menguji rangkaian/perangkat elektronika dasar | Asesmen berbasis hasil praktik | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-2 INS-TB031107-SCPMK2-JOBSHEET | 15% | Rubrik | hasil praktik | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk melakukan troubleshooting dan dokumentasi hasil praktik. | Melakukan instalasi dan konfigurasi perangkat instrumentasi | Asesmen berbasis jobsheet praktik | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-3 INS-TB031107-SCPMK3-JOBSHEET | 15% | Rubrik | jobsheet praktik | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan praktik untuk melakukan troubleshooting dan dokumentasi hasil praktik serta mendokumentasikan hasilnya. | Mengukur parameter kerja perangkat menggunakan alat ukur | Asesmen berbasis laporan pengukuran | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-4 INS-TB031107-SCPMK4-JOBSHEET | 15% | Rubrik | laporan pengukuran | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk merakit dan menguji perangkat elektronika/instrumentasi. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | jobsheet | Review Tengah Semester INS-TB031107-SCPMK1-JOBSHEET-R776 | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk menguji parameter sinyal dan koneksi perangkat. | Menguji sinyal, koneksi, dan distribusi data perangkat | Asesmen berbasis hasil uji | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-5 INS-TB031107-SCPMK5-JOBSHEET | 10% | Rubrik | hasil uji | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu mendemonstrasikan praktik untuk menguji parameter sinyal dan koneksi perangkat serta mendokumentasikan hasilnya. | Melakukan troubleshooting dan pencatatan log pengujian | Asesmen berbasis log troubleshooting | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-6 INS-TB031107-SCPMK6-JOBSHEET | 10% | Rubrik | log troubleshooting | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan, referensi, dan komponen utama untuk menyusun laporan teknis hasil pengujian perangkat. | Menganalisis gangguan dasar dan menerapkan perbaikan sederhana | Asesmen berbasis studi kasus praktik | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-7 INS-TB031107-SCPMK7-JOBSHEET | 10% | Rubrik | studi kasus praktik | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menghasilkan rancangan/dokumen/produk awal untuk menyusun laporan teknis hasil pengujian perangkat sesuai rubrik penilaian. | Menyusun laporan akhir praktik instalasi, pengujian, dan troubleshooting | Asesmen berbasis laporan akhir | jobsheet | jobsheet Sub-CPMK-8 INS-TB031107-SCPMK8-JOBSHEET | 10% | Rubrik | laporan akhir | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk merakit dan menguji perangkat elektronika/instrumentasi. | Kuliah tamu: instrumentasi studio dan perangkat broadcast | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-TB031107-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| TB031107 | Praktikum Elektronika dan Instrumentasi | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu menyiapkan perangkat, prosedur, parameter, dan langkah kerja untuk merakit dan menguji perangkat elektronika/instrumentasi. | Review laporan teknis dan praktik maintenance | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-TB031107-SCPMK1-REFLECTION-R782 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk memahami konsep matematika dasar untuk multimedia. | Menjelaskan konsep bilangan, operasi, fungsi, dan relasi dasar | Asesmen berbasis latihan/kuis | quiz | quiz Sub-CPMK-1 INS-WI030001-SCPMK1-QUIZ | 12.5% | Rubrik | latihan/kuis | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk memahami konsep matematika dasar untuk multimedia pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menerapkan konsep fungsi dan persamaan sederhana untuk kasus teknis | Asesmen berbasis tugas hitungan | report | report Sub-CPMK-2 INS-WI030001-SCPMK2-REPORT | 12.5% | Rubrik | tugas hitungan | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menerapkan operasi matematika dalam kasus teknis sederhana. | Menggunakan matriks/determinan dasar untuk pemodelan sederhana | Asesmen berbasis latihan terstruktur | report | report Sub-CPMK-3 INS-WI030001-SCPMK3-REPORT | 12.5% | Rubrik | latihan terstruktur | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menerapkan menerapkan operasi matematika dalam kasus teknis sederhana dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Menganalisis pola numerik atau data sederhana secara sistematis | Asesmen berbasis tugas analisis | report | report Sub-CPMK-4 INS-WI030001-SCPMK4-REPORT | 12.5% | Rubrik | tugas analisis | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk memahami konsep matematika dasar untuk multimedia. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | written_test | Review Tengah Semester INS-WI030001-SCPMK1-WRITTEN_TEST | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menganalisis data/perhitungan secara sistematis. | Menerapkan konsep logika/aljabar dasar untuk penyelesaian masalah | Asesmen berbasis kuis/tugas | quiz | quiz Sub-CPMK-5 INS-WI030001-SCPMK5-QUIZ | 12.5% | Rubrik | kuis/tugas | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk menganalisis data/perhitungan secara sistematis pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menggunakan metode matematis dalam persoalan multimedia sederhana | Asesmen berbasis studi kasus | case_study | case study Sub-CPMK-6 INS-WI030001-SCPMK6-CASE_STUDY | 12.5% | Rubrik | studi kasus | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menafsirkan hasil perhitungan untuk pemecahan masalah. | Menafsirkan hasil perhitungan untuk pengambilan keputusan teknis | Asesmen berbasis laporan singkat | report | report Sub-CPMK-7 INS-WI030001-SCPMK7-REPORT | 12.5% | Rubrik | laporan singkat | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk menafsirkan hasil perhitungan untuk pemecahan masalah pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menyusun penyelesaian masalah matematis secara runtut dan terukur | Asesmen berbasis portofolio latihan | portfolio | portfolio Sub-CPMK-8 INS-WI030001-SCPMK8-PORTFOLIO | 12.5% | Rubrik | portofolio latihan | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk memahami konsep matematika dasar untuk multimedia. | Pengayaan: matematika terapan untuk multimedia, grafis, dan sinyal | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-WI030001-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WI030001 | Matematika - 1 | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk memahami konsep matematika dasar untuk multimedia. | Review aplikasi matematika dalam proyek multimedia | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-WI030001-SCPMK1-REFLECTION-R705 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai keagamaan dalam kehidupan akademik. | Menjelaskan nilai agama dan moral dalam kehidupan akademik | Asesmen berbasis ringkasan/refleksi | reflection | reflection Sub-CPMK-1 INS-WN030001-SCPMK1-REFLECTION | 17.5% | Rubrik | ringkasan/refleksi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk menjelaskan nilai keagamaan dalam kehidupan akademik pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menerapkan nilai etika dalam perilaku belajar dan interaksi kampus | Asesmen berbasis studi kasus | case_study | case study Sub-CPMK-2 INS-WN030001-SCPMK2-CASE_STUDY | 17.5% | Rubrik | studi kasus | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menerapkan nilai moral dan etika dalam perilaku belajar. | Menjelaskan hubungan agama, ilmu pengetahuan, dan tanggung jawab sosial | Asesmen berbasis kuis/tugas | quiz | quiz Sub-CPMK-3 INS-WN030001-SCPMK3-QUIZ | 17.5% | Rubrik | kuis/tugas | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menerapkan menerapkan nilai moral dan etika dalam perilaku belajar dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Menganalisis persoalan moral kontemporer berbasis nilai keagamaan | Asesmen berbasis diskusi/presentasi | presentation | presentation Sub-CPMK-4 INS-WN030001-SCPMK4-PRESENTATION | 17.5% | Rubrik | diskusi/presentasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai keagamaan dalam kehidupan akademik. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | written_test | Review Tengah Semester INS-WN030001-SCPMK1-WRITTEN_TEST | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menunjukkan tanggung jawab pribadi dan sosial. | Menunjukkan tanggung jawab pribadi dan sosial dalam aktivitas akademik | Asesmen berbasis observasi/refleksi | reflection | reflection Sub-CPMK-5 INS-WN030001-SCPMK5-REFLECTION | 7.5% | Rubrik | observasi/refleksi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menerapkan menunjukkan tanggung jawab pribadi dan sosial dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Mengkomunikasikan pandangan etis secara lisan dan tertulis | Asesmen berbasis esai/presentasi | presentation | presentation Sub-CPMK-6 INS-WN030001-SCPMK6-PRESENTATION | 7.5% | Rubrik | esai/presentasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk mengkomunikasikan refleksi etis secara lisan/tulisan. | Menyusun solusi etis atas kasus kehidupan kampus/masyarakat | Asesmen berbasis studi kasus | case_study | case study Sub-CPMK-7 INS-WN030001-SCPMK7-CASE_STUDY | 7.5% | Rubrik | studi kasus | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menerapkan mengkomunikasikan refleksi etis secara lisan/tulisan dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Mempresentasikan refleksi akhir nilai agama, etika, dan tanggung jawab sosial | Asesmen berbasis portofolio/refleksi akhir | reflection | reflection Sub-CPMK-8 INS-WN030001-SCPMK8-REFLECTION | 7.5% | Rubrik | portofolio/refleksi akhir | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai keagamaan dalam kehidupan akademik. | Kuliah tamu: etika profesi dan nilai spiritual dalam dunia kerja | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-WN030001-SCPMK1-REFLECTION-R682 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030001 | Agama | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai keagamaan dalam kehidupan akademik. | Refleksi pembelajaran dan penguatan karakter profesional | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-WN030001-SCPMK1-REFLECTION-R683 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 1-2 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa. | Menjelaskan dasar, sejarah, dan kedudukan Pancasila | Asesmen berbasis ringkasan/kuis | quiz | quiz Sub-CPMK-1 INS-WN030002-SCPMK1-QUIZ | 17.5% | Rubrik | ringkasan/kuis | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 3-4 | Sub-CPMK-2 Mahasiswa mampu menerapkan hasil pemahaman untuk menjelaskan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa pada kasus/tugas sesuai konteks mata kuliah. | Menjelaskan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara | Asesmen berbasis esai | essay | essay Sub-CPMK-2 INS-WN030002-SCPMK2-ESSAY | 17.5% | Rubrik | esai | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 5 | Sub-CPMK-3 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menunjukkan sikap nasionalisme dan toleransi. | Menganalisis isu kebangsaan, toleransi, dan keberagaman | Asesmen berbasis studi kasus | case_study | case study Sub-CPMK-3 INS-WN030002-SCPMK3-CASE_STUDY | 17.5% | Rubrik | studi kasus | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 6-7 | Sub-CPMK-4 Mahasiswa mampu menerapkan menunjukkan sikap nasionalisme dan toleransi dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Menerapkan nilai Pancasila dalam konteks akademik dan sosial | Asesmen berbasis diskusi/presentasi | presentation | presentation Sub-CPMK-4 INS-WN030002-SCPMK4-PRESENTATION | 17.5% | Rubrik | diskusi/presentasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 8 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa. | Validasi Sub-CPMK-1 sampai Sub-CPMK-4 | Asesmen berbasis validasi tengah semester | written_test | Review Tengah Semester INS-WN030002-SCPMK1-WRITTEN_TEST | 0% | Rubrik | validasi tengah semester | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 9-10 | Sub-CPMK-5 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk bekerja sama dalam diskusi isu kebangsaan. | Bekerja sama dalam pembahasan isu kewargaan dan kebangsaan | Asesmen berbasis tugas kelompok | report | report Sub-CPMK-5 INS-WN030002-SCPMK5-REPORT | 7.5% | Rubrik | tugas kelompok | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 11-12 | Sub-CPMK-6 Mahasiswa mampu menerapkan bekerja sama dalam diskusi isu kebangsaan dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Menyampaikan gagasan kebangsaan secara akademik | Asesmen berbasis presentasi | presentation | presentation Sub-CPMK-6 INS-WN030002-SCPMK6-PRESENTATION | 7.5% | Rubrik | presentasi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 13 | Sub-CPMK-7 Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dan kebutuhan untuk menyampaikan gagasan kebangsaan secara akademik. | Menyusun solusi berbasis nilai Pancasila terhadap persoalan masyarakat | Asesmen berbasis makalah singkat | report | report Sub-CPMK-7 INS-WN030002-SCPMK7-REPORT | 7.5% | Rubrik | makalah singkat | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 14 | Sub-CPMK-8 Mahasiswa mampu menerapkan menyampaikan gagasan kebangsaan secara akademik dalam tugas/proyek sesuai standar penilaian. | Mempresentasikan refleksi akhir penerapan Pancasila dalam kehidupan profesional | Asesmen berbasis portofolio/refleksi | reflection | reflection Sub-CPMK-8 INS-WN030002-SCPMK8-REFLECTION | 7.5% | Rubrik | portofolio/refleksi | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 15 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa. | Kuliah tamu: Pancasila, etika profesi, dan dunia kerja | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 1 dan Refleksi Industri INS-WN030002-SCPMK1-REFLECTION | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |
| WN030002 | Pancasila | 16 | Sub-CPMK-1 Mahasiswa mampu mengidentifikasi konsep, ruang lingkup, dan kriteria untuk menjelaskan nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa. | Refleksi nilai kebangsaan dalam karier multimedia dan broadcasting | Pengayaan tanpa bobot | reflection | Pengayaan 2 dan Refleksi Akhir INS-WN030002-SCPMK1-REFLECTION-R694 | 0% | Rubrik | Eviden sesuai instruksi RPS | 0 | 0 | draft I:adaT:belumE:okR:ada | TemplateEvidenNilai |